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Noticias

¿La literatura infantil es literatura?

2012-05-02 16:56:32 Actualidad

Casi ignorados por la academia y la crítica, los libros que encuentran a sus lectores entre los niños y jóvenes tienen un rol en su formación y un lugar considerable en el mercado. Autores y especialistas lo analizan como producto cultural, en su función pedagógica y el espacio que queda para la imaginación. POR IVANNA SOTO • Etiquetado como: • Literatura infantil • Editorial Norma • escritores Son los padres quienes compran y leen primero los libros orientados a niños, una disciplina que no tiene ni una cátedra en la Universidad de Letras pero varios estantes en las librerías. Entonces...

El niño y la naturaleza en el poemario de Luis Valle Goicochea

2012-05-02 16:55:43 Noticia

por Vicky Canales La poesía está presente en la vida de los niños desde siempre, las rimas y canciones que no se cansan de repetir tienen esa musicalidad y cadencia que los lleva a jugar con las palabras y a disparar su fantasía. Quién mejor que un niño para nombrar con palabras sencillas toda la belleza que llamamos poesía, quién mejor que un poeta con alma de niño para crear versos sencillos que recreen la perfección de la naturaleza y de la vida cotidiana a través de su mirada. En esta fecha queremos rendir homenaje a uno de los poetas injustamente ignorado en los planes lectore...

El fomento de la lecto-escritura como clave en la transformación del sistema educativo

2012-05-02 16:55:01 Actualidad

La perspectiva que venimos adoptando en estas reflexiones sobre "Educación y Transhumanización" parte de varios principios y constataciones: 1. Estamos en una encrucijada sin precedentes en la historia de la Humanidad; 2. La actual situación caracterizada por un orden económico, político, social, cultural y educativo insostenible, exige el planteamiento del alternativas sólidas, viables y de rostro humano; 3. En estos momentos ya no puede plantearse la alternativa entre transformar la realidad y las estructuras sociales y transformar la mente de los individuos: ambas transformaciones son corre...

¿Dónde puede haber dificultades?

2012-05-02 16:53:11 Consejos

La lectura es un proceso complejo en el que están involucradas habilidades muy diversas. En los inicios de la lectura y durante toda la escolaridad, niños y jóvenes pueden encontrar dificultades en destrezas diversas que no hayan desarrollado adecuadamente. Algunos ejemplos de dificultades frecuentes de nuestros hijos en relación con la lectura son: - No saben exactamente para qué están leyendo, qué contenido van a encontrar en el texto o qué información deben buscar. - No tienen suficiente experiencia con los diferentes tipos de texto como para encontrar, con rapidez y seguridad, el cont...

DECÁLOGO DEL NIÑO LECTOR DEL PERRO NARANJA

2012-05-02 16:48:59 Actualidad

1. El derecho a que un adulto le lea en voz alta o lea a su lado. 2. El derecho a enamorarse de un personaje. 3. El derecho a rayar los libros 4. El derecho a reescribir el cuento. A inventar personajes, cambiar el rumbo de la historia, inventar todos los finales que quiera. 5. El derecho a cerrar el libro. 6. El derecho a hacer preguntas y a recibir respuestas. 7. El derecho a tocar los libros 8. El derecho a escoger lo que le leen. 9. El derecho a que le lean el mismo cuento una, dos, tres…todas las veces que lo pida. 10. El derecho a un libro que no lo subestime. ...

Decálogo de derechos de los niños a escuchar cuentos

2012-05-02 16:47:35 Consejos

Este manifiesto apareció publicado por primera vez en Venezuela en los años 70 y existen múltiples variantes que modifican las referencias literarias que en él aparecen. Sea como sea, la reivindicación es la misma: el derecho de los niños a escuchar cuentos. 1. Todo niño, sin distinción de raza, idioma o religión, tiene derecho a escuchar los más hermosos cuentos de la tradición oral de los pueblos, especialmente aquellos que estimulen su imaginación y su capacidad crítica. 2. Todo niño tiene derecho a exigir que sus padres le cuenten cuentos a cualquier hora del día. ...

¿Cuánto dura el aprendizaje de la lectura?

2012-05-02 16:46:45 Actualidad

El aprendizaje de la lectura dura toda la vida. El dominio de las habilidades que permiten comprender los textos sigue enriqueciéndose durante toda nuestra experiencia como lectores, en la confrontación con nuevas lecturas, textos más complejos o propuestas textuales diferentes. Es cierto que las destrezas de descifrado se aprenden pronto. Desde pequeños, nuestros hijos conocen las relaciones entre letras y sonidos y sus combinaciones, y saben interpretar estos sonidos encadenados como palabras con significado en el conjunto de un texto. Pero con este conocimiento no ha terminado el aprendiz...

¿Cuándo se empieza a leer?

2012-05-02 16:46:09 Consejos

No se puede indicar un momento exacto para el comienzo de la lectura. En realidad, todo empieza cuando los niños intentan entender textos de uso habitual: carteles, etiquetas, anagramas... Los escritos son objetos que están presentes en su entorno y, desde muy pronto, niños y niñas tratan de interpretarlos. A leer se empieza cuando se empieza a buscar significado en un texto. Los niños comienzan a acercarse a la lectura, sobre todo, cuando ven leer a los más próximos. Si nos ven leer habitualmente a los mayores, si nosotros les estimulamos para que presten atención a los escritos, pronto empe...

COMUNICADO: SM apuesta por la Lectura Digital Interactiva

2012-05-02 16:45:17 Actualidad

Por primera vez en España se han creado las aplicaciones para iPad de unos libros que han obtenido un premio literario: Mi vecino de abajo (Premio El Barco de Vapor 2011) y Pomelo y limón (Premio Gran Angular 2011). Pomelo y limón, de Begoña Oro, y El rostro de la sombra, de Alfredo Gómez Cerdá, también se encuentran disponibles para iPhone e iPod. La irrupción en el mercado del iPad de Apple ha supuesto un punto de inflexión en la aceleración de la transición a la lectura digital. La editorial SM consciente de la demanda de contenidos en español para este nuevo dispositivo ha creado t...

¿Cómo enamorarlos de la lectura?

2012-05-02 16:39:24 Consejos

Los medios de comunicación, el mundo digital y los videos juegos representan una dura competencia para los libros y la adquisición de un lenguaje rico y elaborado Recientemente asistí a una taller llamado “Cómo contar cuentos” dictado por la licenciada Ana María Farrés, quien es representante del programa mexicano de promoción de lectura “Programa Letras y Sonrisas” (PLYS). En este taller, Ana María da varias recomendaciones y estrategias que padres y docentes, podemos seguir para acercar a nuestros hijos a la lectura; partiendo del principio, de que ésta debe ser un acto placentero. Par...